“CON LA IGUALDAD CONSTRUIMOS UNA SOCIEDAD MAS
SOLIDARIA Y JUSTA A LA IGUALDAD, DALE VALOR, HAZLO REALIDAD”
domingo, 25 de septiembre de 2016
Bibliografia
Bibliografía:
- http://www.ilo.org/global/topics/equality-and-discrimination/genderequality/lang--es/index.htm
- http://www.cdi.gob.mx/madig/igualdad/
- http://pyme.lavoztx.com/discriminacin-de-gnero-causas-efectos-y-soluciones-175.html
- http://www.monografias.com/trabajos104/igualdad-genero/igualdad-genero.shtml
Conclusión
Conclusiones
Karla Gutiérrez:
La
igualdad de género es un principio constitucional que concierta que hombres y
mujeres son iguales ante la ley", lo que significa que todas las personas,
sin distingo alguno tenemos los mismos derechos y deberes frente al Estado y la
sociedad en su conjunto.
Sabemos
bien que no basta decretar la igualdad en la ley si en la realidad no es un
hecho. Para que así lo sea, la igualdad debe cambiar en oportunidades reales y
efectivas para ir a la escuela, acceder a un trabajo, a servicios de salud y seguridad social;
competir por puestos o cargos de representación popular; gozar de libertades,
conformar una familia y participar en los asuntos de nuestras
comunidades.
Nadie se tiene que sentir ni más fuerte o más débil,
porque todos somos iguales, todos tenemos el mismo derecho y por lo tanto todos
tenemos que ser tratados de la misma manera.
Jatsiry Ortiz:
El concepto de igualdad de
género es algo muy reciente. Durante los siglos se pensó que las mujeres "naturalmente"
teníamos menos derechos que los varones pues nuestra talla y peso eran
inferiores a los suyos.
Se creyó erróneamente que la diferencia biológica era prueba irrefutable de que
estábamos un poquito más abajo que los hombres.
Las mujeres y los hombres deben tener oportunidades similares para su
desarrollo social y personal; por ejemplo: oportunidades equitativas para el
acceso y remuneración al trabajo productivo, a puestos de dirección y a un
reparto equitativo del trabajo doméstico cuando ambos trabajan fuera del hogar.
Como todos sabemos el hombre se creen superior a la mujer pero eso no
le implica a que sea mejores que nosotros las mujeres.
Desarrollo
Desarrollo:
La igualdad de género persigue no
solo ser imparcial a mujeres y hombres a través de un tratamiento igual, sino
que también se centra en la igualdad de resultados. Tal punto de atención,
puede también ser una llamada para adoptar medidas especiales que favorezcan a
las mujeres para erradicar la desigualdad y promover su autonomía. Su igualdad
de género significa que removiendo la discriminación en base al sexo, mujeres y
hombres gozarán el mismo estatus, que mujeres y hombres experimentarán iguales
condiciones para realizar totalmente sus derechos humanos
Y su
potencial para contribuir al desarrollo nacional, político, económico, social y
cultural, y para beneficiarse de los resultados. La igualdad de género es por
lo tanto la igual valoración social de las similaridades y diferencias entre
mujeres y hombres, y los roles varios que ellos juegan (Extracto de: Estatus de
la Mujer 1996.
¿Qué es la igualdad de género?
"La igualdad de
género es un principio constitucional que estipula que hombres y mujeres son
iguales ante la ley", lo que significa que todas las personas, sin
distingo alguno tenemos los mismos derechos y deberes frente al Estado
y la sociedad en su conjunto.
Sabemos bien que no basta decretar la igualdad en la ley si en la realidad no
es un hecho. Para que así lo sea, la igualdad debe traducirse en
oportunidades reales y efectivas para ir a la escuela, acceder a un trabajo, a servicios
de salud
y seguridad social;
competir por puestos o cargos de representación popular; gozar de libertades
para elegir pareja, conformar una familia
y participar en los asuntos de nuestras comunidades, organizaciones y partidos políticos.
El reconocimiento de la igualdad de género ha sido una conquista
histórica de las mujeres. Hace 250 años plantearse la igualdad de derecho era
un hecho inconcebible ya que se consideraba que las mujeres eran naturalmente
diferentes e inferiores a los hombres.
Hablar de igualdad de sexos o,
como es más frecuentemente aceptado, es referirse a un objetivo contra una
realidad de discriminaciones y segregación social. "Una de las más
frecuentas y silenciosas formas de violación de los derechos humanos es la violencia de género”, señala el Programa
de las Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNUD). "Éste es un problema universal, pero para comprender mejor los
patrones y sus causas, y por lo tanto eliminarlos, conviene partir del
conocimiento de las particularidades históricas y socioculturales de cada
contexto específico. Por consiguiente, es necesario considerar qué
responsabilidades y derechos ciudadanos se les reconocen a las mujeres en cada
sociedad, en comparación con los que les reconocen a los hombres, y las pautas
de relación que entre ellos se establecen".
La enumeración de
discriminaciones que hace el PNUD es interminable: "la pobreza
afecta en mayor medida a las mujeres", lo que se relaciona con "su
desigualdad en cuanto al acceso a la educación, a los recursos
productivos y al control
de bienes,
así como, en ocasiones, a la desigualdad de derechos en el seno de la familia
y de la sociedad". Esa discriminación va más allá de las leyes: "Allí
donde los derechos de las mujeres están reconocidos, la pobreza
(con el analfabetismo
que conlleva) a menudo les impide conocer sus derechos". Por otra parte,
en los países industrializados, pese haber logrado, no hace mucho, la igualdad
legal de derechos "se sigue concediendo empleos con mayor frecuencia y
facilidad a los hombres, el salario
es desigual y los papeles en función
del sexo son aún discriminatorios".
La igualdad de género debe ser un punto muy importante en la planificación
de la educación, en la familia, debe alcanzar una equidad
entre los hombres y las mujeres, para poder mejorar la sociedad y disminuir la
pobreza, ejercer adecuadamente los derechos de las niñas y las mujeres. En la
búsqueda de la igualdad de género, es importante encontrar un equilibrio
para sustentar a los miembros de la sociedad, el respeto para los demás
individuos y que se pueda propiciar la igualdad.
Se conoce igualdad de género a la defensa de la
igualdad del hombre y la mujer en el control
y el uso de los bienes y servicios de la sociedad.
También Para algunas personas es absurdo seguir hablando de igualdad
entre los sexos cuando es una cuestión hace tiempo resuelta. Para
otras personas es un concepto
que supone
rechazo.
Importancia:
La igualdad de género es
considerada de suma importancia con el fin de lograr Trabajo Decente para todas
las mujeres y hombres, y llevar a cabo cambios sociales e institucionales que
produzcan un desarrollo
sostenible con igualdad y crecimiento.
- Igualdad de oportunidad y trato en el empleo
- Igualdad de remuneración por trabajo de igual
valor
- Igualdad de acceso a condiciones seguras y
saludables de trabajo y a la seguridad
social
- Igualdad en materia de sindicalización y negociación
colectiva
- Igualdad en el acceso a un desarrollo
profesional significativo
- Equilibrio entre trabajo y vida familiar que
sea justo tanto para mujeres como para hombres
- Igualdad de participación en la toma
de decisiones a todos los nivele
Actualmente es importante que
tanto como la mujer y el hombre hagan valer sus derechos ya que promueve una
igualdad y así no creamos inestabilidad ya sea política, económica, etc.
Causas:
La pobreza: La enumeración de discriminaciones que hace el PNUD
es interminable: pobreza afecta en mayor medida a las mujeres lo que se relaciona
con desigualdad en cuanto al acceso a la educación, a los recursos productivos y al control de bienes, así como, en ocasiones, a la desigualdad de
derechos en el seno de la familia y de la sociedad, Esa discriminación
va más allá de las leyes: donde los derechos de las mujeres están reconocidos, la pobreza (con el analfabetismo que conlleva) a
menudo les impide conocer sus derecho Por otra parte, en los países
industrializados, pese haber logrado, no hace mucho, la igualdad legal de
derechos sigue concediendo empleos con mayor frecuencia y facilidad a los
hombres, el salario es desigual y los papeles en función del sexo son aún discriminatorios.
El trabajo: Y por lo que se refiere al trabajo, las mujeres
tienen, en general, jornadas mucho más cargadas. Por poner dos ejemplos, en
India las mujeres trabajan unas 12 horas más a la semana que los hombres y en
Nepal 21 horas. Cinco años después de la IV Conferencia Mundial para las
mujeres celebrada en Pekín, tuvo lugar en Nueva York la conferencia
"Mujeres 2000: Igualdad, desarrollo y Paz para el siglo xxi", en una
sesión especial de la Asamblea General de Naciones Unidas. Se trataba de
evaluar el cumplimiento de los compromisos adoptados en Pekín y establecer
medidas para seguir avanzando en los derechos humanos de las mujeres. Esa evaluación se concentró en
frenar una marcha atrás y tratar de mantener lo consensuado en China, ya que se
detectó un incumplimiento de derechos básicos como el derecho a la salud plena,
a la educación, a una vida sin violencia, al libre disfrute de la sexualidad y a una
maternidad responsable, no impuesta, a la participación en la toma de
decisiones
Agresiones hacia las mujeres:
Mientras,
continúa produciéndose un intenso tráfico de mujeres y niñas en muchos países,
entre una cuarta parte y la mitad de las mujeres del mundo sufren agresiones de
su pareja y siguen ocurriendo hechos como la ablación genital, las violaciones
de mujeres y niñas o los "crímenes de honor". Unas agresiones que
aumentan en las situaciones de inestabilidad laboral como las que se
están viviendo actualmente en todo el mundo, incluidos los países
Consecuencias
Existen varios efectos y
consecuencias de la discriminación de género, sobre todo en el empleo. La discriminación de género en el lugar de
trabajo genera un aumento en la rotación de empleados y crea un ambiente de
trabajo hostil. La discriminación de género también promueve el acoso y la
posible violencia en el ámbito laboral. Las víctimas de esta problemática
tienen derecho a presentar demandas judiciales para recuperarse de los daños
que sufrieron como consecuencia de las prácticas discriminatorias.
Machismo:
Es una expresión derivada de
la palabra macho, definido como aquella actitud o manera de pensar de
quien sostiene que el varón es por naturaleza superior a la mujer. El machismo
es una ideología
que engloba el conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias
destinadas a promover la negación de la mujer como sujeto indiferentemente de
la cultura, tradición, folclore o contexto. Para referirse a tal negación del
sujeto, existen distintas variantes que dependen del ámbito que se refiera,
algunos son familiares (estructuras familiares patriarcales, es decir
dominación masculina), sexuales (promoción de la inferioridad de la sexualidad
femenina como sujeto pasivo o negación del deseo femenino), económicas
(infravaloración de la actividad laboral, trabajadoras de segunda fila), legislativas (no
representación de la mujer en las leyes y por tanto, no legitimación de su
condición de ciudadanas, leyes que no promuevan la protección de la mujer ni
sus necesidades), intelectuales (inferioridad en inteligencia, en capacidad
matemática, en capacidad objetiva, en lógica, en análisis y tratada como
astucia, maldad, subjetiva, poco coeficiente intelectual), anatómicas (poca importancia al parto, poco papel en la reproductividad biológica),
lingüísticas (no representación de la mujer en el lenguaje), históricas
(ocultación de mujeres importantes dentro de la historia de la humanidad), culturales (representación de la
mujer en los medios de comunicación como un cuerpo haciendo de ella misma un objeto en
vez de un ser humano, espectaculación), académicas (poca importancia a estudios
de género, no reconocimiento de la importancia del tocado feminismo), etc.
Una definición de algunos
movimientos feministas lo define como "el conjunto de actitudes y
prácticas aprendidas sexistas llevadas a cabo en pro del mantenimiento de
órdenes sociales en que las mujeres son sometidas o discriminadas".2 Se considera el machismo como causante principal
de comportamientos heterosexistas
u homofóbicos. Aquella conducta permea distintos niveles de la
sociedad desde la niñez temprana hasta la adultez con iniciaciones de
fraternidades y otras presiones de los llamados grupos.
El
acceso de las niñas a la educación
En
muchas partes del mundo, el acceso de las niñas a la educación es muy
restringido. Las niñas se enfrentan a muchos obstáculos que impiden que tomen
parte en la educación, incluyendo: los matrimonios precoces y forzados;
embarazo prematuro; prejuicios basados en estereotipos de género en
el hogar, en la escuela y en la comunidad; la violencia en el camino a la
escuela, o en los alrededores de las escuelas; las largas distancias a las
escuelas; vulnerabilidad a la epidemia del VIH; cuotas escolares, que a menudo
conducen a los padres que envían a sus hijos sólo a la escuela; la falta de
métodos y materiales sensibles al género en las aulas.
Solución:
·
La
redistribución de la riqueza y con esto no me refiero a que se les quite a los
ricos lo que con esfuerzo, inteligencia o con trampa han ganado, sino a que los
sueldos sean acorde a la realidad económica del país, que el gobierno asuma su
papel y se enfoque en erradicar el desempleo.
·
La
educación sin duda es un punto primordial para solucionar la desigualdad social
y gratuita ya que hay quienes no tienen lo suficiente para enviar a sus hijos a
la escuela, por lo menos la educación básica.
·
Seguridad
pública que se vive en el país puede espantar a inversionistas.
·
Luchar
contra la corrupción que existe en el país.
·
fortalecimiento
de la democracia.
·
el
acceso a los servicios básicos para todos (agua potable, drenaje, luz).
·
inversión
en infraestructura esto generaría empleos y beneficio social
·
acceso a los servicios de salud.
Introducción
“La
igualdad tal vez sea un derecho, pero no hay poder humano que alcance jamás a
convertirla en hecho.”
-Honoré de
Balzac
Introducción:
En nuestro blog les
daremos a conocer un poco más a fondo sobre este tema “igualdad de género en el
ámbito laboral” basado en que los
derechos humanos deben ser equitativos en ambos sexos, sin embargo hoy en día
no se vive eso ya que hay mucha discriminación tanto del uno como de la otra
parte, también queremos hacer llegar las
múltiples causas y patrones que abarcan este tema
Trabajemos para garantizar
que todos los niños y niñas inicien su vida del mejor modo posible mediante una
atención integrada y que tenga en cuenta las cuestiones de género. Trabajamos
para que reciban una educación de calidad que les prepare para una vida
productiva.
Si reconocemos y
abordamos la discriminación contra las niñas y las mujeres, el éxito contra cualquier
forma de discriminación, será más practicable y más duradera.
La búsqueda de la igualdad de género es un elemento central en la cual
cada miembro de la sociedad respeta a los demás y desempeña un papel que
le permite aprovechar su potencial al máximo. En muchas sociedades, las mujeres
llevan la carga principal de la producción de alimentos y la crianza de los niños. Además, las mujeres a menudo son excluidas
de las decisiones familiares o comunitarias que afectan a
sus vidas y bienestar.
viernes, 23 de septiembre de 2016
Presentación
Centro Escolar " La Recolección"
(1880-2016)
A: Sor Indiana Nuñez
Lic: Sandra Quiroz
Lic: Alexis Altamirano
De: Alumnas de 11mo grado.
Nombres:
Karla Mercedes Gutierrez Contreras.
Jatsiry Miluska Ortiz Montalvan
Asunto:
Informe sobre la igualdad de género en el ámbito laboral.
Fecha:
20/09/16/-26/09/16
Objetivos
Objetivos:
- Definir los principales conceptos relacionados con la igualdad de genero.
- Fomentar la aportacion de ideas necesarias para que estas desigualdades desaparezcan y la igualdad dege de ser un espejimos y sea una realidad.
- Señalar las principales problematicas que obstaculizan la igualdad en el ambito laboral .
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